真人cs

军训体验

团建活动

夏令营策划

拓展基地

欢迎来到重庆冠坚户外拓展运动有限公司网站!

185-2357-8835 158-0305-0038

QQ咨询:1198753724 33809255 地址:重庆市九龙坡区张坪街11号

重庆冠坚户外拓展运动有限公司

Copyright © 2018 渝ICP备18005733号

网站建设:中企动力

浅议夏令营的教育意义

浏览量
【摘要】:
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了很好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成好习惯。”小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成
  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期,中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了很好的解释:“少成若天性,习惯成自然”。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成好习惯”。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 
 
  夏令营作为社会实践活动的一种形式,是实施素质教育的有效途径,它是学校教育和家庭教育的良好补充。夏令营活动的特点是一种体验,它使青少年溶入到了社会的大课堂。夏令营通过一种不同于学校和家庭的生活,尝试一种全新的生活体验。孩子们离开相对封闭的家庭,与其他营员一起吃住、活动,每个孩子积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上、课堂上感受不到的。夏令营提高了孩子们自理自立的能力,夏令营里几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作、提升与人沟通交往的能力的最佳场所。同时,夏令营让孩子们在游玩中学习自己感兴趣的知识,参加丰富多彩的活动,这些都有利于营员们开阔视野、增长见识。从长远来讲,参加夏令营活动对形成正确的人生观将产生良好的作用。 
 
  夏令营作为学生暑期社会实践活动的重要组成部分,对学生的健康成长具有非常重要的作用。它组织严密、管理规范、时间统一、辅导细心、服务周到,应该是学生暑期活动的最佳选择。 
 
  优秀的夏令营活动有以下特点:一是活动设计要有明确的教育目的。夏令营不是单纯的游山玩水,而是提供一个锻炼场所,由一个科学的教育主题和相应的活动支撑,让参加的孩子觉得有趣、有味、有意义。真正有价值的夏令营会在孩子心中留下非常深刻的印象,成为他们成长的印迹。如我校组织的《幸福快乐联盟》夏令营,教育目的是:第一,增加小朋友的阅读能力。带领孩子们到学校的儿童阅读图书馆,在知识的海洋里遨游。第二,增加小朋友的自控力。棒棒糖效应,通过奖励棒棒糖,吃了奖励就少了,不吃,糖的诱惑力还挺大,来训练小朋友的自控力;小纸杯效应,头顶小纸杯冥思等。第三,锻炼身体,提升素质。由专业体育、音乐老师带领,举行各种有意义的活动,比如,拍球,跳绳,夹球跑,打羽毛球,唱歌,跳舞等。美术老师带领小朋友们做各种小手工,画画,书法等。第四,感恩教育,教育孩子学会感恩,孝敬父母,尊敬师长,从每一件小事做起。比如,父母和孩子一起吃饭,让孩子喂父母饭,让孩子体会做父母的不容易。我们的《幸福快乐联盟》夏令营之所以能够成为校外教育机构的品牌活动,原因之一就在于有一个明确的教育目的贯穿其中。 
 
  二是设计活动要突出少年儿童的特点。少年儿童好奇心强,对外界新事物有很强的探索欲望,所以活动内容一定要丰富。针对他们吸收新知识快的特点,可安排参观科技馆、实验室等场所,让他们了解科技发展的前沿知识,动手操作掌握科技原理。比如,我校《幸福快乐联盟》夏令营组织小朋友们到实验室做物理实验,锻炼小朋友们的动手能力;到地理实验室参观,了解祖国大好河山,以及一些高端设备的结构;到生物实验室参观,观看各种生物的化石,了解各种生物的有关知识等。既增长了见识,又使他们在活动中体会到克服困难的艰辛和取得成功的喜悦。 
 
  三是夏令营方式内容要不断创新。要根据社会发展适时地调整活动内容,改变活动方式。如高校游,受到了许多学生及家长的欢迎。中小学生提前沐浴高等学府的文化熏陶,亲身感受高校的文化氛围,亲眼目睹学子们的读书环境。增强学习的动力,以激发他们树立远大理想. 比如我校《幸福快乐联盟》夏令营的营员都是小学生,选在高中校园里,就是让孩子们提前沐浴高中的文化熏陶,亲眼目睹学子们的读书环境,增强学习动力。 
 
  四是高素质的夏令营活动辅导员,辅导员素质高,可以使设计的活动不折不扣地开展,有时还会有超乎想象的精彩发挥,使参加活动的营员从中获益,取得良好的教育效果。一个合格的辅导员首先要有与活动相关的专业知识,要具有良好的活动组织能力,以及与少年儿童进行有效沟通的知识技能,了解其心理特点,知道如何帮助他们克服诸如想家、营员间冲突等问题,并能针对问题作出正确的决定。 
 
  五是活动设计要有针对性。开展夏令营活动,其目的之一,就是为了提高孩子适应社会的能力。当前,中国家庭中的独生子女,衣来伸手、饭来张口,缺乏最基本的生活自理能力,欠缺集体生活中的协作和互相帮助的精神。针对存在的问题,我们的夏令营在给予孩子知识、智慧的同时,更要给予孩子行为、习惯、品德、意志等方面的锻炼。 
 
  总之,具有教育意义才是贯穿夏令营活动的最终目标。让孩子在活动中树立正确的人生观和价值观,使他们健康成长,这也是夏令营最本质的特征。